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我国城市规划教育已取得历史性的进步,但作为体系还远未成熟,应从7个方面加以完善:进一步完善规划学科大系;改革灌注式教学为注重调查、研究、决策、反馈的科学方法;补充和加强区域规划原理和知识;建立师生共同研究、平等讨论的教学体制;适应信息时代,加大教学改革与建设力度;利用高校智力资源,加强城市规划理论的学术研究;加强国际学术交流。