【摘 要】
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校企合作是新时代背景下企业与学校共担育人责任、共享教育资源、共建教育机制的现代化人才培养模式,如认识实习、顶岗实习、现代学徒制等都为校企合作背景下衍生与发展而来
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校企合作是新时代背景下企业与学校共担育人责任、共享教育资源、共建教育机制的现代化人才培养模式,如认识实习、顶岗实习、现代学徒制等都为校企合作背景下衍生与发展而来的人才培养方式,有助于为学生提供充足的实践机会、增强理论知识与学生生活及社会实际的联系性、提升学生就业所需能力,对于培养知行合一、高素质、高技能、应用型、复合型人才具有重要意义.当前高职院校大力推进校企合作,但存在学生敬业精神培养不到位的问题,部分学生缺乏就业必备的责任感、服务意识、职业态度及吃苦耐劳精神,即使为其创设实践平台其也不能积极主动、创造性地探索学校知识在实际工作中的应用路径,导致校企合作形式化、作用边缘化、合作浅层化.为改善校企合作过程中高职院校学生敬业精神现状,文章结合校企合作实际经验探究培养学生敬业精神的策略,旨在为高职院校校企合作提供思路与方法.
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