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网络教研如何取得实效?
网络教研如何取得实效?
来源 :教育科学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tingyuanzhu
【摘 要】
:
随着网络信息技术的迅速发展,信息技术被广泛应用于教育教学,网络里有学科教学的备课资料、练习资料和多媒体课件等众多资源.如何发挥网络的超越时空局限的功能,让尽可能多的
【作 者】
:
薛茂红
【机 构】
:
兴化市唐刘学校,江苏,泰州,225723
【出 处】
:
教育科学论坛
【发表日期】
:
2011年5期
【关键词】
:
网络教研
网络信息技术
多媒体课件
资料
学科教学
时空局限
教育教学
改革尝试
多资源
投入
练习
教师
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随着网络信息技术的迅速发展,信息技术被广泛应用于教育教学,网络里有学科教学的备课资料、练习资料和多媒体课件等众多资源.如何发挥网络的超越时空局限的功能,让尽可能多的教师积极投入到网络教研中来,发挥网络教研的巨大作用?结合当前教研实际,我认为可以从市、校两级进行改革尝试.
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