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文章通过对博士研究生的培养教育,包含培养目标、培养方式、实践场所的选定以及导师在培养过程的职责,论述了导师的主导作用和责任感,文章中对过去专业博士生培养中存在的一些问题提出了个人的看法。
建筑学专业博士教育与导师的主导作用
【摘 要】
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文章通过对博士研究生的培养教育,包含培养目标、培养方式、实践场所的选定以及导师在培养过程的职责,论述了导师的主导作用和责任感,文章中对过去专业博士生培养中存在的一
【机 构】
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华南理工大学建筑学院、亚热带建筑科学国家重点实验室
【出 处】
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南方建筑
【发表日期】
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2012年2期
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