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中国古代传统道德教育思想中具有“知行统一”观，表现在道德教育实践中便是重“行”的道德教育传统，这个传统具有可取之处，也有历史缺陷，批判地继承中国传统道德实践教育，将有利于我国道德教育有中国特色的发展。
中国传统道德实践教育探析
【摘 要】
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中国古代传统道德教育思想中具有“知行统一”观，表现在道德教育实践中便是重“行”的道德教育传统，这个传统具有可取之处，也有历史缺陷，批判地继承中国传统道德实践教育，将有利于
【机 构】
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湛江师范学院
【出 处】
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怀化学院学报
【发表日期】
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2013年4期
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