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快乐的感受是更好学习的情感基础。初中思想品德课教学中必须调动各方面资源，为学生创设快乐的学习环境，以兴趣促进学生乐学，从而提高课堂教学效率，达到预想的学习目的。
浅谈初中政治课教学中的“快乐”教学模式
【摘 要】
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快乐的感受是更好学习的情感基础。初中思想品德课教学中必须调动各方面资源，为学生创设快乐的学习环境，以兴趣促进学生乐学，从而提高课堂教学效率，达到预想的学习目的。
【机 构】
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563100,贵州省遵义县第八中学 贵州 遵义
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2015年8期
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