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从当前的教育教学情况来看，在小学生全面发展的过程中，核心素养成为了一项必要的素质。所以，小学数学老师不可以一味地强调向学生们传授数学知识，还应该注重培养他们核心素养，而且，教师不只要正确引导好学生们目前的数学素养，还应该关注他们今后的发展情况，使小学生们能够逐渐成长为社会所需要的全面型人才，具备良好的素养品质。