【摘 要】
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本文首先着重从元音与辅音、音节以及语调、重音方面阐述语音负迁移现象。然后,又从积极的自我概念,正规指导和语音训练三方面阐述如何减少负迁移对学习者的影响。
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本文首先着重从元音与辅音、音节以及语调、重音方面阐述语音负迁移现象。然后,又从积极的自我概念,正规指导和语音训练三方面阐述如何减少负迁移对学习者的影响。
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