【摘 要】
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据英国《泰晤士高等教育》周刊2014年7月26日报道，经合组织日前发布了关于教育研究与创新的调查报告，38个国家的高校毕业生参与了此次调查。 报告显示，留在高校工作的毕业生中，具有较高创新能力和技术水平的占80%；而留在小学和中学工作的毕业生中，具有较高创新能力和技术水平的比例分别为70%和67%。约有46%的留在高校的毕业生表示，自己经常被委以技术、策划等重任，而这一比例在小学和中学分别为31
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据英国《泰晤士高等教育》周刊2014年7月26日报道，经合组织日前发布了关于教育研究与创新的调查报告，38个国家的高校毕业生参与了此次调查。
报告显示，留在高校工作的毕业生中，具有较高创新能力和技术水平的占80%；而留在小学和中学工作的毕业生中，具有较高创新能力和技术水平的比例分别为70%和67%。约有46%的留在高校的毕业生表示，自己经常被委以技术、策划等重任，而这一比例在小学和中学分别为31%和30%。报告在总结中提到：在教育领域，高校工作者的创新能力是最强的，中学工作者的创新能力与小学工作者的持平。
（华东师范大学课程与教学系张玉娴编译）
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