实现主体地位激发自主学习——新课程语文课堂学生主动参与自主学习能力的培养

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教师在教学中要彻底改变传统的教学观念,树立“以人为本”的教育思想,一切从学生实际出发,从学生的需要出发.精心组织学生进行自主探究的学习活动,引导学生自主地发现问题,研究问题,解决问题.从而变“被动学习”为“自主学习”.这对于突出学生的主体地位,具有积极的促进作用.
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