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信息技术进入英语教学中，通过声音、图象等多种表现形式，使学生能对知识掌握得更加透彻、更加形象，有利于调动学生思维的流畅性、变通性和独特性，激发积极的思维，培养分析问题和解决问题的能力，从而有所发现，有所提高。
信息技术在初中英语教学中的有效应用
【摘 要】
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信息技术进入英语教学中，通过声音、图象等多种表现形式，使学生能对知识掌握得更加透彻、更加形象，有利于调动学生思维的流畅性、变通性和独特性，激发积极的思维，培养分析问题和解
【机 构】
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江苏省高邮市汤庄镇初级中学,江苏高邮,225646
【出 处】
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文科爱好者：教育教学版
【发表日期】
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2012年5期
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