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新课程教育更注重的是提升学生的核心素养。中华文化的博大精深、源远流长值得学生去学习与继承。因此,在学生学习的过程中,教师要学会利用中国的传统文化促进学生核心素养的发展。
传统文化进校园对促进学生核心素养发展的作用
【摘 要】
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新课程教育更注重的是提升学生的核心素养。中华文化的博大精深、源远流长值得学生去学习与继承。因此,在学生学习的过程中,教师要学会利用中国的传统文化促进学生核心素养的
【机 构】
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甘肃省临洮县洮阳初级中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2017年35期
【基金项目】
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甘肃省教育科学规划“十三五”规划课题《县域学校“加强传统文化教育,促进学生核心素养”的校本化模式研究》(课题立项号:GS[2017]GHB1998)阶段性研究成果之一
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