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在当前产教融合的大趋势下,为提高办学效率,改善教学效果,计算机网络技术在教学活动中的应用日益广泛。中等职业学校教师的信息素养成为影响中等职业教育质量最为重要的因素之一。如何在产教融合2.0时代,有效提升中等职业教师的信息素养显得尤为重要。该文介绍了信息素养的内涵和研究的必要性,阐述了中等职业教师信息素养现状及存在的问题,并提出提升中等职业教师信息素养的对策。