自制吸引针在腹腔镜积水肾切除术中的疗效

来源 :临床泌尿外科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:diaolan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨自制吸引针在腹腔镜重度积水肾切除术中的效果及安全性.方法:回顾性分析2013年1月~2017年12月我院62例经后腹腔镜重度积水肾切除术患者的临床资料,其中男35例,女27例,年龄25~78岁,平均(50.1±2.3)岁.将在后腹腔镜重度积水肾切除术中应用常规负压吸引器的30例患者分为A组,将应用自制吸引针的32例患者分为B组,比较两组手术时间、术后引流时间、术后住院时间.结果:62例患者均在腹腔镜下完成手术,B组在手术时间、术后引流时间、术后住院时间明显低于A组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:后腹腔镜重度积水肾切除术中应用自制吸引针缩短了平均手术时间、术后引流时间、术后住院时间,此技术改进利于在临床上推广应用.
其他文献
近年来,我国不断深入推进教育体制改革,中职院校也受到人们越来越多的关注.为了保证培养的人才充分符合社会的各项要求,烹饪院校需要对传统学徒教学模式进行创新,以现代学徒
目的:对比机器人辅助腹腔镜零缺血与肾动脉主干阻断肾部分切除术治疗T1a期外生性肾肿瘤的可行性、安全性与临床疗效.方法:回顾性分析2016年9月~2017年12月上海长征医院收治的9
物常聚于所好,而常得于有力之强。姚叔来,C.F.YAU,姚昌复,神秘人物,今天不该不晓。他有很深的背景,也有西方人认可的学识;他是商人,被国际承认,但国内少闻;他获得过荣誉,瑞典
中职中餐烹饪教学内容较多,对学生实际运用操作能力、技艺能力的要求也较高.教师在进行中餐烹饪教学时,若单纯依靠传统板书教学会极大地影响中餐烹饪教学的有效性.因此,教师
函数是高中阶段数学知识点中难度较大也比较重要的,它要求学生在学习的过程中养成良好的学习方式、数学思想以及思维模式,促进函数学习效率的稳步提升.但当前,还有不少学生在
目的:探讨经阴道自然腔道内镜手术(NOTES)辅助腹腔镜单纯肾切除术的学习曲线。方法:回顾性分析我院2010年5月~2013年7月由同一位熟练掌握泌尿外科标准腹腔镜技术的术者连续施
深化课程改革,必须与学生发展的核心素养相结合,基于核心素养的现代课程体系要求我们必须将学生视为完整的生命个体,关注个体成长所需的必备素质和核心能力.着重强调中华优秀
天津作为毗邻北京的港口城市,大量大型的奥运特殊设备都先由海上到达天津后再运送至北京。天津海关为这些奥运物资通关提供的各种服务只是一个缩影,它背后展现的是整个海关在
在进行初中数学教学过程中,情智教学是一种新型的教学模式,在这种教学模式中,情智教育主要是指在开展教学过程中通过教育者用积极的情感和灵动的智慧方式来更好地开展教学,让
刚刚闭幕的中央经济工作会议对经济发展新常态做出了系统性阐述,提出要认识新常态,适应新常态,引领新常态。这对于坚定信心、凝聚共识,做好明年和今后一个时期的经济工作,具