【摘 要】
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边唱边学的教学方式刺激了学生的感官,耳听、口唱、心悟,调动了学生的学习积极性,使学生成为了真正的主动学习者。英语歌曲欣赏课是根据高中生的认知特点和学习发展需要开设
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边唱边学的教学方式刺激了学生的感官,耳听、口唱、心悟,调动了学生的学习积极性,使学生成为了真正的主动学习者。英语歌曲欣赏课是根据高中生的认知特点和学习发展需要开设的兴趣课程。通过英语歌曲欣赏,学生们在潜移默化中得到流行的、地道的英语语言熏陶,获得英语的语感,提升文化的修养。把英语歌曲和英语教学结合起来,可以激发学生的学习兴趣,营造轻松的语言学习氛围。
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