【摘 要】
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古代诗歌作为我国优秀古典文化传承的重要载体之一, 在高考考查中一直居于重要地位.在近几年的高考全国卷中, 古代诗歌阅读试题愈来愈彰显美育化人的功能, 重在培养学生的审
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古代诗歌作为我国优秀古典文化传承的重要载体之一, 在高考考查中一直居于重要地位.在近几年的高考全国卷中, 古代诗歌阅读试题愈来愈彰显美育化人的功能, 重在培养学生的审美鉴赏能力.高考所选古代诗歌, 多是弘扬正能量、传达高尚审美情趣的作品, 既是中华优秀传统文化的精华部分, 也有古为今用的重要价值.如2019 年高考全国Ⅰ卷《题许道宁画》中的淡雅之美, 全国Ⅲ卷《插田歌》中的劳动之美, 全国Ⅱ卷《投长沙裴侍郎》中表达诗人高洁耿介的人格之美.纵观近年来的高考古代诗歌试题, 无论是客观题还是主观题, 都着重考查考生的理解能力.或者说, 对古代诗歌的理解是基础.不少考生在古代诗歌阅读试题上丢分严重, 追本溯源, 是不能真正理解诗歌内容, 也就更谈不上对诗歌的鉴赏.有鉴于此,大家在古代诗歌阅读备考中以增强理解能力为主线,进而培养审美鉴赏能力, 是十分必要的.
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