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为了解'两课'新方案设置以来高校政治理论课程教学改革的实效,厘清教学中存在的问题与难点,进行针对性教学,就此展开综合调研,结果显示大多数同学对马克思主义理论课的必要性表示认同,对马克思主义的最新理论成果--'三个代表'重要思想都显示出高度的关注,但对传统教学方法难以认同.政治理论课程自身更应根据时代和社会实践的发展而发展,并重新进行定位.