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传统课堂教学模式曾经为中国教育培养不少人才,但随着社会的进步、时代的发展、学生思想的转变,传统的教学模式越来越难以适应教学现状.其重理论、轻实践,重知识、轻能力,重题海战术、轻思维训练的弊端逐渐凸显出来,上课成了老师的独角戏,学生不能或者根本不愿意参与进来,教师也没有给学生创造一个展示自己的平台.