论文部分内容阅读
本文简述了《数学课程标准》指出：“不同的人在数学上得到不同的发展。”在作业设计时，教师要针对学生的差异，设计合适的数学作业，而在实际的教学中，初中数学作业布置情况并不尽如意，通过具体作业设计案例，微探新课程理念习的初中数学作业设计。
新课程理念下的初中数学作业设计微探
【摘 要】
：
本文简述了《数学课程标准》指出：“不同的人在数学上得到不同的发展。”在作业设计时，教师要针对学生的差异，设计合适的数学作业，而在实际的教学中，初中数学作业布置情况并不尽如
【机 构】
：
浙江省台州市椒江区三甲中学 318004
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2014年26期
其他文献
英国：性教育从四岁开始 最近，英国两家性健康公益机构呼吁，应对年满四岁的孩子进行强制性的性教育。家庭规划协会认为，从小开始对孩子进行性教育，将有助于减少青春时期的堕胎率和由性渠道传播的感染病。该机构提到，孩子们应该被教导认识身体各部位的名称，以及生殖与性的知识。全国性的性关系教育的管理机构——性教育论坛，提倡将包含了性关系教育的“个体、社会与健康教育课”（PSHE）纳入法定课程，并强调这样做
期刊
我们教师在课堂教学中不仅要传授学生知识,还要传授学生掌握知识的能力.教师通过教学手段,诱发学生在课堂上主动去思考,学会交流、合作、大胆鼓励学生探究的精神,让学生敢想
【摘要】随着环境的不断恶化，环境保护越来越受到重视。而工业方面也不断的从保护环境方面出发。在这里，将介绍一种成本低，效率高，低能耗，生产周期短，清洁生产，低噪音的消除应力方法-振动时效。本文从振动时效的原理，对工件的效果影响，并选取一实例说明其操作过程。 【关键词】低能高效；机械加工；残余应力；振动时效 1、残余应力 1.1残余应力的产生与危害 零件在加工过程和使用过程中，受外界条件的影响
教学的不断发展和社会对教育要求的不断提高，使得创新教育越发的成为教育的重点。初中数学教育作为义务教育的后期工程，衔接着高中理论性极强的数学学习，因此，让学生对数学产生兴
提高高中作文教学质量,一线教师方法颇多,其中教师需要关注几个“结合”.比如,教师主导性与学生主体性相结合、生动有趣与内涵深刻相结合、宽容赏识与严格要求相结合等等.本
[摘 要]城市规划作为一项涉及到社会各个方面的利益的活动，理应倾听公众的声音，满足公众的真实需求，本文重点阐明目前我国公众参与城市规划存在的问题，探讨健全和完善公众有效参与城市规划的途径。 [关键词]城市规划；公众参与；问题；完善途径 自20世纪60年代以来，城市规划的公众参与制度在西方国家中逐步发展成熟，并成为城市规划的基本方法之一。1980年代末才被引入我国城市规划学界，最近十几年对公
教学活动是双向的活动过程,是师生共同努力的过程,在这一过程中学生作为教学对象,教学主体而存在,教师要明确学生的主体地位,在教学活动中多从学生的角度来思考问题.
作为整个初中教育不可或缺的部分,初中体育教育对增强学生体魄,提高学生心理承受力,培养学生顽强的毅力有着重要作用。为了使体育教学更好的进行,大多数中学体育教学中都融入
新课改背景下的小学数学课堂不再是传统的教学模式，不再是单纯的知识传授，它要求课堂教学要树立“以学生的发展为本”的现代教育观，更加注重对学生兴趣、创新能力的培养和应用情