【摘 要】
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作为《企业战略管理》网络考核课程的辅导教师,经过三年的教学实践,对在教学中出现的问题进行了反思和探索。本文着重指出,教师应根据中央电大网络考核课程实施方案和学生的
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作为《企业战略管理》网络考核课程的辅导教师,经过三年的教学实践,对在教学中出现的问题进行了反思和探索。本文着重指出,教师应根据中央电大网络考核课程实施方案和学生的具体情况,利用三级电大平台资源,激发学生学习的积极性和主动性,引导学生自主学习,发挥辅导教师的“辅”和“导”的作用,才能不断提高网络考核课程的教学质量。
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