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随着社会的发展进步，财务会计人才需求量增加，人们对财务会计人才也提出了新要求。对于中职院校来说，要注重学生的财n务会计教学培养，提高财务会计的教学水平，从而满足社会对财务会计人才的需求。在此背景下，很多中职院校在财务会计教学中采用情境n教学方法。本文通过对中职院校财务会计教学中情境教学法的应用进行研究，希望可以帮助中职院校提升财务会计教学水平。