【摘 要】
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探究式教学能充分激发学生的学习兴趣,促使学生主动学习,帮助学生掌握探究知识的程序与方法,从而实现互相学习、共同进步,使教学收到事半功倍的效果。探究式教学可以达到既传
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探究式教学能充分激发学生的学习兴趣,促使学生主动学习,帮助学生掌握探究知识的程序与方法,从而实现互相学习、共同进步,使教学收到事半功倍的效果。探究式教学可以达到既传授会计知识又培养探究能力的目的。因此,实施探究式教学对会计教学有着重要的实践意义。一、探究式教学的特点探究式教学是在学科领域内选取某个疑点作为突破点,通过提出质疑、发现问题,通过调查研究、分析研讨,解决问题、表达与交流经验等探究学习活动,使学生获得知识的教学方法。探究式教学具有自主性、协作性、探究性的特点。
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