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课堂是流动的生命,课堂教学是素质教育的主渠道.随着新课改的实施,“师生互动”成了一个重要的理念,如何提高师生互动的有效性,提高课堂教学质量,成了学校与教师关注的重点.本文通过对师生互动的现状的分析,对小学语文课堂师生互动的有效性策略做出了研究与探索.
师生互动在小学语文教学中的应用策略探讨
【摘 要】
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课堂是流动的生命,课堂教学是素质教育的主渠道.随着新课改的实施,“师生互动”成了一个重要的理念,如何提高师生互动的有效性,提高课堂教学质量,成了学校与教师关注的重点.
【机 构】
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六盘水市六枝特区郎岱镇簸箕田小学 贵州 553405
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年30期
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