班主任培养小学生耐挫力之我见

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小学生作为祖国的花朵,其成长健康状态,一向是社会各界广泛关注的重点问题。随着社会经济不断发展,一些现代学生家长承载着多方面的生活压力,对于孩子的健康,尤其是心理健康缺乏应有的关注,许多小学生耐挫力不足,导致出现自闭、忧郁等心理问题,严重影响了孩子的健康成长。针对这种情况,班主任应积极发挥自身教育作用,给予学生更多的关爱,了解学生心理问题,给予学生科学的心理健康教育,提高学生耐挫力,以促进学生身心的健康成长。 As a flower of the motherland, primary school students have always been a key issue of widespread concern in the community due to their healthy growth. With the continuous development of social economy, some parents of modern students carry various pressures on their lives and lack of due attention to the health of their children, especially their mental health. Many of their pupils suffer from insufficient resistance, resulting in psychological problems such as autism and depression , Seriously affected the healthy growth of children. In response to this situation, the class teacher should actively play its own educational role, giving students more love, understanding of students’ psychological problems, giving students a scientific mental health education, improve student frustration, in order to promote the healthy growth of students.
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