粉煤灰混凝土的单轴与劈裂抗拉强度研究

来源 :兰州理工大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxj3918
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用混凝土与螺纹钢筋组成的单轴抗拉试验装置及传统的劈裂抗拉试验装置,实施以早龄期为中心粉煤灰混凝土的单轴抗拉及劈裂抗拉强度试验,并与普通混凝土的试验结果作比较.试验结果表明,粉煤灰混凝土的抗拉强度随龄期的发展规律与普通混凝土存在较大差异,虽然粉煤灰在中长龄期抗拉强度有大幅增长,但其最终抗拉强度仍明显低于普通混凝土.另外,单轴抗拉强度明显高于劈裂抗拉强度,而劈裂抗拉强度与规范公式的计算结果基本接近.在对试验结果进行回归分析的基础上,分别建立劈裂、单轴抗拉强度与抗压强度的关系公式,以及劈裂-单轴抗拉强度关系式. The uniaxial tension and splitting tensile strength test of fly ash concrete with early age as the center was carried out by using the uniaxial tensile test device consisting of concrete and rebar and the traditional splitting tensile testing device. The test results show that the tensile strength of fly ash concrete with the development of age there is a big difference with ordinary concrete, although the fly ash in the long-term tensile strength has increased substantially, but The final tensile strength is still significantly lower than ordinary concrete.In addition, the uniaxial tensile strength is significantly higher than the splitting tensile strength, while the splitting tensile strength and the formula of the calculated results are basically close to the test results of regression analysis Based on the established splitting, uniaxial tensile strength and compressive strength of the relationship between the formula, and splitting - uniaxial tensile strength relationship.
其他文献
本文针对碳含量范围为0.07%~0.30%的一系列低碳Mn系贝氏体钢,总结了一整套强韧性优化的途径。具体研究了不同C含量和不同Si含量的钢在奥氏体化后不同冷速下的组织类型,经空冷
新政策下,应届护生能否顺利通过考试直接影响到学校的声誉。提高应届护生执业资格考试通过率对于每个卫生中职学校来说势在必行。本文针对当前的新大纲,就如何提高应届护生资格
<正>教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级上册第6~8页比一比。教学目标1.学生通过动手操作,初步知道"同样多"、"多"、"少"的含义,初步学会用一一对应的
目的了解我院过去5年的用药变化,对我院用药发展趋势作出评价。方法通过本院药剂科及财务科收集相关药品使用的数据资料,对各类药品的使用金额进行统计、排序,并对其进行分析
本论文采用AT89S51单片机作为主控芯片,密码程序采用C51语言实现,使用3-8译码器和数码管相互结合实现密码显示。数码管以"-"实时显示当前输入密码个数。密码输入正确正常显示
英语教学的初级阶段,往往侧重读写技能的培养而忽略英语听力能力的培养,而小学英语听力能力的培养是不容忽视的。我们可以改变英语的学习环境,选择英语听说学习的内容,培养学
基于二维线弹性理论,导出厚度沿径向线性变化的变厚度圆环板在面内自由振动的控制微分方程.用微分求积法(DQM)对微分方程及其典型边界条件进行离散,研究变厚度圆环板面内自由振
翻转课堂作为一种新的教学模式,大大提高了教学的实效性。药事管理学课程的特点适合应用翻转课堂教学模式。翻转课堂在药事管理学中的实践证明教学效果良好。但需要提高教师的
喷灌作为一项对地形适应性强的灌溉技术 ,通过在古龙山绿化提灌工程中的应用 ,探索出了一套山区丘陵地带山坡地灌溉的建设模式 ,具有广阔的发展前景和实用性
目的:本文拟探讨情境教学法在护士职业素养教学中的应用效果,以提高学生人际沟通能力。方法:笔者将244名学生分成对照组与实验组,对照组采用传统教学法,实验组采用理论授课与