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在写作中人们一般较为重视实词的运用，而对虚词，则有所忽视。其实，虚词用得好，不仅有助于强化作品的表情达意作用，而且照样有助于提高修辞效果。恰如清人刘大(槐斗)《论文偶记》所言：“文必虚字备后神态出。”唐诗宋词通过炼虚词来强化修辞作用的例子不胜枚举。
一、借助虚词丰富作品内涵
从数量看，虚词明显少于实词。加之意义空灵，在使用中容易被忽视。实际上，对于虚词，只要准确地把握其语法意义和词汇意义。切合使用的情境，照样能在虚词中灌注不同的情感，寄寓不同的意蕴，使作品的内涵得到丰富。如杜甫《石壕吏》：“吏呼一何怒，妇啼一何苦!”“一何”是个复音虚词，在句中有“多么”之意。用它写出了残民以逞的官吏的凶暴，孤立无助的老妇的凄惨，分明地将作者对官吏的不满和对老妇的同情写了出来。又如陈陶《陇西行》：“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”一个“犹”字使全篇笼罩了浓烈悲怆的气氛。两幅画面触目惊心。一幅是白骨累累的沙场，无数男儿毙命边关，未知能否魂归故里?另一幅是闺中妇女盼良人罢远征回归故园，一家人过上宁馨的生活，两幅画面通过“犹”字连接起来。使读者在对照中产生联想。产生惊悸的感受。把对和平的向往变成一种美好的感情。
二、借助虚词寄寓作者感慨
古代那些身遭压抑、困顿偃蹇的诗人总是“发愤以抒情”，他们的不平之声、悲愤之声响彻天地。在多种表达方式中，运用虚词抒发情感、寄寓感慨是不容忽视的。如李白《蜀道难》句“噫吁巇!危乎高哉”，声情并茂，写出了作者对蜀道艰险，重峦叠嶂阻隔前行之路的惊叹之情。杜甫《茅屋为秋风所破歌》“呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”，“呜呼”一声长叹。写出作者于艰难竭蹶的处境中，犹自心忧天下，牵挂千千万万游离失所、衣食不继的贫寒之士，使读者能够分明地感受到作者宽广的胸怀。苏轼被贬黄州，读陶渊明《归去来辞》，将之隐括为一首《哨遍》，表达作者的愤世嫉俗之情。其过片是“噫!归去来兮，我今忘我兼忘世”，用了个叹词强化作者的愤激情绪。作者身处逆境，朝不虑夕，说要超脱偏又超脱不了，“忘我”不易，“忘世”更难。胸中憋着一股气，用个“噫”字，仿佛尽情地得到了释放。
三、借助虚词激荡诗情
写诗作文，最忌平铺直叙。不少作家都讲求风生浪起，一波三折。以造成深邃的意境。恰如刘熙载《艺概》所言：“一转一深，一深一妙，此骚人之三味。”一些虚词的使用，极易收到这个效果。如姜夔《长亭怨慢》：“算只有并刀，难剪离愁万缕。”“只”表示让步兼假设，有“纵使”、“即使”之意，用在前一分句，假设一种情况，后一分句所言结果被排除在外。这两句的意思是说：料想即使有并州快刀，也难以剪断千丝万缕的离愁。并州刀剪以锋利著称，却也有它剪不断的东西。“只”字使词意陡转。产生出人意料的效果。有时虚词配套使用，也可产生同样的作用。司空曙《山村即事》：“纵然一夜风吹去。只在芦花浅水边。”前句说一夜刮风的情况，后句说小船虽被吹走却停在长满芦花的浅水边。“纵然”作了让步，“只”则突出了结果，两个虚词配套使用，使人顿生曲径通幽之感。
一、借助虚词丰富作品内涵
从数量看，虚词明显少于实词。加之意义空灵，在使用中容易被忽视。实际上，对于虚词，只要准确地把握其语法意义和词汇意义。切合使用的情境，照样能在虚词中灌注不同的情感，寄寓不同的意蕴，使作品的内涵得到丰富。如杜甫《石壕吏》：“吏呼一何怒，妇啼一何苦!”“一何”是个复音虚词，在句中有“多么”之意。用它写出了残民以逞的官吏的凶暴，孤立无助的老妇的凄惨，分明地将作者对官吏的不满和对老妇的同情写了出来。又如陈陶《陇西行》：“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”一个“犹”字使全篇笼罩了浓烈悲怆的气氛。两幅画面触目惊心。一幅是白骨累累的沙场，无数男儿毙命边关，未知能否魂归故里?另一幅是闺中妇女盼良人罢远征回归故园，一家人过上宁馨的生活，两幅画面通过“犹”字连接起来。使读者在对照中产生联想。产生惊悸的感受。把对和平的向往变成一种美好的感情。
二、借助虚词寄寓作者感慨
古代那些身遭压抑、困顿偃蹇的诗人总是“发愤以抒情”，他们的不平之声、悲愤之声响彻天地。在多种表达方式中，运用虚词抒发情感、寄寓感慨是不容忽视的。如李白《蜀道难》句“噫吁巇!危乎高哉”，声情并茂，写出了作者对蜀道艰险，重峦叠嶂阻隔前行之路的惊叹之情。杜甫《茅屋为秋风所破歌》“呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”，“呜呼”一声长叹。写出作者于艰难竭蹶的处境中，犹自心忧天下，牵挂千千万万游离失所、衣食不继的贫寒之士，使读者能够分明地感受到作者宽广的胸怀。苏轼被贬黄州，读陶渊明《归去来辞》，将之隐括为一首《哨遍》，表达作者的愤世嫉俗之情。其过片是“噫!归去来兮，我今忘我兼忘世”，用了个叹词强化作者的愤激情绪。作者身处逆境，朝不虑夕，说要超脱偏又超脱不了，“忘我”不易，“忘世”更难。胸中憋着一股气，用个“噫”字，仿佛尽情地得到了释放。
三、借助虚词激荡诗情
写诗作文，最忌平铺直叙。不少作家都讲求风生浪起，一波三折。以造成深邃的意境。恰如刘熙载《艺概》所言：“一转一深，一深一妙，此骚人之三味。”一些虚词的使用，极易收到这个效果。如姜夔《长亭怨慢》：“算只有并刀，难剪离愁万缕。”“只”表示让步兼假设，有“纵使”、“即使”之意，用在前一分句，假设一种情况，后一分句所言结果被排除在外。这两句的意思是说：料想即使有并州快刀，也难以剪断千丝万缕的离愁。并州刀剪以锋利著称，却也有它剪不断的东西。“只”字使词意陡转。产生出人意料的效果。有时虚词配套使用，也可产生同样的作用。司空曙《山村即事》：“纵然一夜风吹去。只在芦花浅水边。”前句说一夜刮风的情况，后句说小船虽被吹走却停在长满芦花的浅水边。“纵然”作了让步，“只”则突出了结果，两个虚词配套使用，使人顿生曲径通幽之感。