【摘 要】
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一、数学教学低效的因素探析在教学过程中,出现数学教学实效性不高的原因很多,根据本人的教学经验和对学生的观察,并进行了深入的探究,认为影响数学教学效果的因素主要以下几
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一、数学教学低效的因素探析在教学过程中,出现数学教学实效性不高的原因很多,根据本人的教学经验和对学生的观察,并进行了深入的探究,认为影响数学教学效果的因素主要以下几个方面.1.思想认识不到位(1)对数学学科特点认识不够.与其他学科相比,数学
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