教学中巧用课本中的写作素材匝专题研讨

来源 :文理导航 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bynlxd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“巧妇难为无米之炊”这一俗语非常形象地概括了我们当前的作文教学现状.从事语文教育实十几载,我对这句话深有体会。每每到了作文课,作文题目已布置下来,抓耳挠腮者有之,托腮发呆者有之.手忙脚乱翻阅作文书者有之,整个一深陷“水深火热”状态。究其原因,主要是学生无内容可写、无话可说。很多学生即使确定了新颖的题目,有了深刻的主题.但写出来的文章也是“旧瓶装新酒”,内容空洞、语言干瘪.根本就达不到预想的效果。
其他文献
分析了目前大学生所面临的心理问题。提出了解决学生心理问题的对策。
[摘要]不知道学生爱看什么书的教师,不可能成为学生的知心朋友,也就根本不可能组织好语文阅读教学。为了语文阅读教学取得成功,语文教师必须花大力气去探索学生的阅读心理,在组织学生进行语文阅读活动的过程中,要了解、适应、激发和引导学生的阅读情趣。只有充分地调动起学生的阅读情趣,并加以积极地引导,我们的语文阅读教学才能做到科学化和高效化,才能走出“教”与“学”相互脱节的困境,走进“人文教学”的阳光大道。 
介绍了计算机视觉的概念,综述了计算机视觉在农业领域的应用,包括质量检测、作物分类、田间作业时的自动导航、作物长势判断、作物营养监测等。
简述了地理信息系统的基本特点及其功能,介绍了500kV输电线路施工管理地理信息系统的工程设计及实现途径。
复习是对学过的知识的盘点与回顾。如何在有效的时间内高效率地完成复习任务呢?我觉得至少应该注意以下九点:    一、“俯视”考点    上复习课,教师不能只就题讲题,而应该纵观全局,整理各个知识“板块”。找出各部分的联系。英语内容庞杂,因此,复习时尤其注意环环相扣,形成复习链。  词法复习是整个复习链的起点。复习“词”这部分知识时。不应只局限于词的音/形/义的识记,而应引导学生寻找联系点。如词性的变
思想政治课教学要改变过分地强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决
摘要:笔者从教二十多年来目睹了我国中学英语语法教学中的费时低效现象。作为英语教师,笔者为此不断的在反思。尤其是在新课标实施以后,有的老师干脆从过去过分重视语法到淡化或忽略語法,谈“语法”色变,唯恐被贴上教学理念陈旧落后的标签。但是随着课程改革的深入,英语教育工作者们开始以理性的眼光来审视语法教学,语法必教而且还得教好又成为不争的事实。新的困惑也由此出现了:在新课改的背景下如何让语法教学充满生机和活
核化生威胁是未来高技术战争可能面临的重要问题,为加强对核化生环境下作战的研究,防化研究院相继编印、发行了《核生化事件的防范与处置》、《反化学恐怖对策与技术》、《中国