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文章通过对当前高职教育的现状分析,探讨和研究了高职教育可持续发展的内在因素,阐述了“规模、结构、质量”三者的辩证关系。
论高职教育的可持续发展
【摘 要】
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文章通过对当前高职教育的现状分析,探讨和研究了高职教育可持续发展的内在因素,阐述了“规模、结构、质量”三者的辩证关系。
【机 构】
：
湖南民族职业学院基建办,
【出 处】
：
新闻天地(论文版)
【发表日期】
：
2008年04期
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