论文部分内容阅读
“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”.学习达到快乐的境界,学生就会在轻松愉快的氛围中收获成功.学生都希望从学习中得到快乐,享受成功的喜悦.这种快乐正是建立在兴趣的基础上的.
“我在关注你，欣赏你”
【摘 要】
：
“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”.学习达到快乐的境界,学生就会在轻松愉快的氛围中收获成功.学生都希望从学习中得到快乐,享受成功的喜悦.这种快乐正是建立在兴趣的基
【机 构】
：
平昌县岳家小学
【出 处】
：
四川教育
【发表日期】
：
2018年03X期
其他文献
新课程的全面实施,给学校德育的发展带来了新的机遇,提出了新要求。学校德育工作应主动调整工作方式,创新工作思路,积极主动地适应新的发展。在新课程理念的指引下,我们提出
行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。教育就是要想方设法使学生养成良好的习惯。小学生养成了良好的行为习惯，才会健康快乐地成长。小学阶段是人习惯形成的最佳时期。小学
中国'互联网+'理念的提出,最早可以追溯到2012年易观国际董事长兼首席执行官于扬在易观第五届移动互联网博览会的发言。2015年3月十二届全国人大三次会议上,李克强总
引子日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧。——李白《哭晁卿衡》当年读到此诗,就有梦回大唐的神思。这位以＂明月＂的意象酿造出＂清水出芙蓉＂般清词丽
学习兴趣是能够推动学生求知的一种内在力量。教师要通过呵护学生的好奇心、创造愉悦的学习情境等方法,培养孩子的学习兴趣。学生能在学习中能保持兴趣,学习效果自然就能有所
<正>在枫叶最红的深秋,我们来到观音故里——遂宁,实地采访星蕾实验幼儿园。星蕾实验幼儿园创办于2005年10月,时至今日已有6个分园,在园学生达1400多人,是一个高端性和普惠性
期刊
班级工作不是简单的管理，要用心去经营。一个年级就是一个大家庭，每一个班级是一个小家庭。在这个大家庭里，只讲一个字，那就是“爱”。家庭就是讲爱的地方，需要相互理解、相互包容