【摘 要】
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为改进和加强体育专业大学生思想教育管理工作提供定量数据是本文研究的目的。作者通过调查学生对我国落后原因的认识;对我国改革的认识与评价;对价值观和心理追求的倾向;对
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为改进和加强体育专业大学生思想教育管理工作提供定量数据是本文研究的目的。作者通过调查学生对我国落后原因的认识;对我国改革的认识与评价;对价值观和心理追求的倾向;对个人能力的自我评估;对道德观的认识;对学校行政管理体制及具体管理措施方面的评论,分析研究了体育大学生的思想现状,并提出了一些加强行政管理的构想。
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