【摘 要】
：
体育课是学生最喜欢的科目之一，他们对体育课有很大的期望。学生对体育教学的事前期望和体育教学后的满意度形成的反差，成为影响学生学习体育的重要因素。如果期望高于感受，表示
论文部分内容阅读
体育课是学生最喜欢的科目之一，他们对体育课有很大的期望。学生对体育教学的事前期望和体育教学后的满意度形成的反差，成为影响学生学习体育的重要因素。如果期望高于感受，表示对与体育课感到不满意，反之亦然。以体育教学为切入点，在概述学生对体育教学事前期望和满意度的影响因素的基础上，探讨了优化学生对体育教学满意度的策略，旨在说明提高学生对体育教学满意度的重要性，以期为体育教学提供参考。
其他文献
普通高中与示范性高中相比，最大的区别恐怕就是学生各科的基础实在低，化学科对于初中毕业生来说更只是“似曾相识”，基于这样的情况基础，上了高中，高考要能出好成绩，不管是老师还是
初中几何的学习就是解决问题的过程，而问题的解决要求学生对现有的问题和已学的知识点产生紧密的联系，通过把现有的问题通过不断地转化使之变成已有的知识点。从而产生新知识和
对外汉语教学是一种第二语言教学和外语教学，其根本目的就是培养学生的语言交际能力。本文将以交际能力的培养为核心原则入手，通过社交语用、文化习得等应用分析和研究，实现课程
初中化学是中学学习科目中的重要组成部分,学好化学知识,不仅有助于学生在应试中能够得到高分,还有利于学生从更科学的角度去解释生活、社会上所发生的一些现象和问题。因此,
新教师往往信心十足，对课堂教学具有美好的愿景，但在实际操作中常常会遇到一个难题———课堂效率不高。
学困生是教师最不愿意面对的学生,也是降低班级平均水平的主要因素。造成中学数学学困生的原因可以从教师、学生和教学方法三个方面进行探寻。对中学数学学困生的成因进行分
物理作为一门科学性学科,注重自主学习不仅有助于学科的发展,而且对学生综合能力的培养也起着不可替代的作用。因此,在新课程改革下,教师要更新教学观念,并有意识地注重自主
在新课改的推动下，数学知识逐渐注重实际运用。作为高考数学中出现频率极高的知识点，平面向量数量积的难度系数并不高，但是学生必须熟练掌握的数学基本知识能力。通过资料整合结
在我国高中信息技术课程开展的过程中,传统的教学方式往往效率不高、效果不佳,因此就需要应用探究式教学的方式来进行。讨论探究式教学的特点,并且分析探究式教学方式在我国
案例教学法有助于提高学生的学习兴趣,培养学生的开放合作思维模式,激发学生的学习潜能。在行政管理学中实施案例教学法可促进教学相长,增强师生的互动性,有利于培养学生的创