【摘 要】
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作文不仅可以考查小学生的词汇量、语言能力、表达方式等,其还是学生创新能力、审美情趣、想象力的集中体现.在小学语文教学中开展写作教学,可以有效提高小学生知识的运用能
【机 构】
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湖南省郴州市第三十九完全小学,湖南 郴州,423000
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作文不仅可以考查小学生的词汇量、语言能力、表达方式等,其还是学生创新能力、审美情趣、想象力的集中体现.在小学语文教学中开展写作教学,可以有效提高小学生知识的运用能力,培养语文素养,促进学生全面发展.小学生的社会阅历不足,逻辑思维能力也比较弱,在开始写作的初始阶段难免吃力,时间久了,会让学生对写作产生排斥的情绪.为了解决这一问题,相关教师必须以学生为主体,尊重学生的差异性,因材施教,进行分类指导,提升学生的写作热情.
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