【摘 要】
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语文课上,书声朗朗,在一篇篇脍炙人口的诗文陪伴下,孩子们一天天长大,从懵懂无知的孩童到活泼顽皮的少年,从朦胧青涩的青少年到意气风发的青年,毋庸置疑,语文课在一个人的成
【机 构】
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新蔡县成人中等专业学校,河南,新蔡,463500
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语文课上,书声朗朗,在一篇篇脍炙人口的诗文陪伴下,孩子们一天天长大,从懵懂无知的孩童到活泼顽皮的少年,从朦胧青涩的青少年到意气风发的青年,毋庸置疑,语文课在一个人的成长过程中扮演着重要的角色.指出:“工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点.”我国新课程改革也提出:要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来培养学生健全的人格.所以语文教材的选择也必然要和学生的智力成长、心理发育密切相关并对之有益.甚至是要超前一些,在某方面心智的“最佳发展期”之前学习并演练,以期收到最佳效果.
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