【摘 要】
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镜头一:奶牛产奶,还吃草吗?六七岁的孩子,天真无邪,单纯得可爱。他们想什么,就说什么,言谈举止中充满了童真、童趣。教学中的偶然环节,会激起他们的好奇心,因此率真的话语让
【机 构】
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山东肥城实验小学,山东肥城实验小学,
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镜头一:奶牛产奶,还吃草吗?六七岁的孩子,天真无邪,单纯得可爱。他们想什么,就说什么,言谈举止中充满了童真、童趣。教学中的偶然环节,会激起他们的好奇心,因此率真的话语让我们禁不住想笑,并在笑声中引发一些思考与启迪。记得在教学《aoouiu》第二
Lens one: dairy milk, but also grazing it? Six or seven year-old child, innocent, simply lovely. What they think, what to say, full of innocence, childlike behavior. Accidental links in teaching will arouse their curiosity, so frank discourse so that we could not help but want to laugh, and in the laughter triggered some thought and inspiration. I remember teaching “aoouiu” second
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