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教师在开展中职院校的舞蹈的教学活动时,运用启发式这一教学模式,能够充分发挥其积极作用,不断提升学生自身的想象力、创新能力和创造力,增强学生的专业素养,促使其进行全面发展.因此,本文将重点探索在中职院校舞蹈教学活动中,运用启发式这一教学模式的有效措施,旨在提升学生的专业素养,增强课堂的有效性.