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通过在ICU开展情景教学,使学生和老师的综合素质得到提高,整体教学水平得到提升,让学生更快适应临床护理工作,培养新一代优秀护理人才.
情景教学在ICU临床运用体会
【摘 要】
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通过在ICU开展情景教学,使学生和老师的综合素质得到提高,整体教学水平得到提升,让学生更快适应临床护理工作,培养新一代优秀护理人才.
【机 构】
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上海中医药大学附属龙华医院,上海,200032
【出 处】
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医学信息
【发表日期】
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2013年30期
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