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情境教学法是基于义务教育环境出现的教学方法。情境教学法是借助在教学中创设丰富多彩的教学情境,带领学生置身于情境之中,使其更加直观的感受课堂教学中所讲授的内容,将知识的理解难度降低,并对学习产生浓厚的兴趣,使其积极主动参与到课堂学习之中。对此,本文主要对初中物理情境教学策略进行了探讨,以供参考。
巧创情境提高效率——初中物理情境教学策略
【摘 要】
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情境教学法是基于义务教育环境出现的教学方法。情境教学法是借助在教学中创设丰富多彩的教学情境,带领学生置身于情境之中,使其更加直观的感受课堂教学中所讲授的内容,将知
【机 构】
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合肥一六八玫瑰园学校
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年33期
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