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有一年，我从北京回重庆老家探亲，母亲说，你不去看看你的发毛老师？“发毛”，就是启蒙的意思，也就是小学一年级的老师。
母亲的话，倒使我想起了二年级的老师，她才是我真正的启蒙之师。
班上来一位女老师
刚上二年级，听说来了一位女老师，要教我们班，几个男生凑到一起欢呼。男生们想，女老师不爱发火，就是发火也不凶，我们调皮捣蛋也就随便了。
學校在离我家一两里的王家湾大院子。所谓学校，也就是腾出几间民房;有两个班，为凑够学生，几年才招生一次，年龄大小不一。两个男教师，都比较严厉，对所谓调皮学生轻则训斥，重则罚站。上课讲话，玩东西，吵架打架，都在罚之列：罚站听课，罚站教室外，罚站老师办公室，甚至通知家长。家长一来，再罚几个耳光也是有的。
我们几个男生想看看新来的女老师长啥样儿，转来转去，转到操场，见新老师正和一群女生在场边拔草。女生眼尖，向老师使眼色，老师就站起来和我们打招呼。我一看，这就是老师呀，比我们班的大女生也高不了多少，还有点害羞呢。几个男生你推我搡，谁也不肯靠前。一个大女生站起来冲我们喊：“快叫吴老师呀！”我们一听，扭头撒腿就跑，后边传来女生们的笑声。
吴老师高中毕业，齐耳短发，圆脸，一双含着笑意的眼睛，就是生气的时候也是这样。
一次无言的教育
农村的孩儿生性好动，上课时喜欢玩东西，小刀呀，纸飞机呀，逮啥玩啥。有一次上课，听了一阵，我就把手伸进课桌，拿出东西来玩，而且还低头，很专注。忽然，我觉得教室里出奇地安静，面前好似有一堵墙——坏了，被老师发现了，而且她就站在旁边。东西要没收，还得罚站。被女老师处罚，多没面子！我停住了手，等待挨罚。过了一会儿，面前好像豁亮了;再过一会儿，响起了老师的讲课声。我悄悄抬起头，见老师没事似的，但当她的目光掠过课堂经过我面前时，我觉得好像一道亮光射来，赶紧把眼睛转向别处，心里扑腾腾地乱跳，脸上热辣辣的，心虚不说，还有点羞愧的感觉。
说来也怪，打这以后，每当上课想玩东西的时候，就不由自主地看看老师，手就停住了。
但不久，我还是丢了一回大脸。那是下课以后，记不清是因为什么，与一女生发生冲突，而且动起手来。那女生家住山上，悍勇泼辣，手脚粗壮，连哭带喊，手抓拳打就冲过来。我的伙伴们在旁边替我助威，一个劲地支招还击。要是男生，我早就出手了;可这是女生呀，从没交过手，往哪儿打呀？头不能打，母亲多次对院子的女人说，小孩的头打不得，一打就傻了，不会念书;脸，一拳就开花;胸部，我隐约觉得那儿也不妥……还没等我拿定主意，身上脸上早挨了不知多少下。而且，女生“呜”的一声，转身跑了，向老师告状去了。
根据以往的经验，男生和女生打架，不管是谁先动手，谁吃亏，老师一般都认定是男生的错，罚你没商量！我知道这回轻则罚站教室外，重则站办公室，说不定还会通知家长……
上课铃响了，我走到教室门口，吴老师已经站在那里，那双眼睛说不清是气，是怨，还是恼。旁边一群院子里的小屁孩儿，准备看热闹，做着鬼脸。我当时恨不得地上有条缝钻进去。老师上下看了看我，只说了一句：“先进教室吧。”我如同听了赦令，赶紧进门，心里好生感激！
下课后，吴老师自个儿回办公室了;放学了，老师也没找我。这是怎么回事？她忘了？不会吧？是她问过其他同学，认为不全是我的错？或者有错也不大？我百思不得其解。不过，我却暗暗发誓：再不和同学打架！
没多久，家长们就反映，新来的女老师教课教得好，人也好。母亲就夸过：别看吴老师年轻，讲话挺有水平呢！家访时母亲跟老师可亲热了，什么话都和老师讲，连我在家最丢脸的事也不忘了。
吴老师，我会努力
永远记得那个初夏的日子。吴老师领着全班同学上山搞活动。好开心呀，大家拾柴，采野菜，搞野餐，做游戏！最后，在一个草坪集合，宣布参加少先队名单。念到我的名字时，我好一阵激动！新队员排成一排，老师和老队员上来给我们戴红领巾。真巧，吴老师正对着我。系着红领巾的女老师今天格外地美丽，脸上的红晕好似朝霞，含笑的眼睛那么明亮。她的手指在我的脖子上、肩上绕来绕去，鼻息、香气也传过来，我感到一种从未有过的爱抚和温馨……当我举手向老师还礼的那一刹那，心中就许下一个承诺：吴老师，我会努力的！
我十分羡慕那些女同学，她们经常和老师跳绳、拍球，亲如姐妹。对我们男生，吴老师也是和颜悦色，即使有错也不大声批评，让你觉得自己有错就对不住老师似的。我每天一早就起床，不再睡懒觉，怕的是迟到;放学后把卫生打扫干净了，一定要等老师检查了才肯回家。渐渐地，我觉得读书很有趣儿，学校很好玩;放学回家，一定要先做完作业才干别的，早上起来还跑到屋后的坡上去朗读、背诵课文。母亲很高兴，她把这些都归功于吴老师教导有方。
那时候的夏天特别热，太阳很毒。男孩子生性好动，中午也在太阳下捉蜻蜓、逮蚂蚱。结果，我的脸上就生疮了，只好找老师，老师办公室备有红药水、紫药水、碘酒之类。吴老师看看我的脸，忍不住笑了，笑得我有点不好意思。她用棉签沾上紫药水往我脸上抹，一边抹一边问：“你不觉得这样脸上不好看吗？”我说：“要是疮好不了那就更难看了。”老师点点头。过一会她忽然问我：“你认为班上哪个同学表现最好？”我脑子里立刻闪现出总跟在老师身边的那几名高个儿女生，班长呀小队长呀，男生都戏称她们“二老师”。于是我说了一个，老师轻轻摇头;我再说一个，老师又摇头;我一连说了好几个，老师还是摇头。我也摇头，表示不知道了。
老师停住手，突然问：“你怎么样？”
我吓一跳：“我？不行！不行！”
吴老师微微一笑，笑得那么神秘，也不点头也不摇头。我走出办公室，一路走一路琢磨，不知老师是什么意思。
一晃，几十年过去，我读过初中、高中、大学，也挂过教授的头衔，可依然忘不了吴老师的音容笑貌，十八岁的韶华，而且还清楚地记得她的芳名——吴正桂！
母亲的话，倒使我想起了二年级的老师，她才是我真正的启蒙之师。
班上来一位女老师
刚上二年级，听说来了一位女老师，要教我们班，几个男生凑到一起欢呼。男生们想，女老师不爱发火，就是发火也不凶，我们调皮捣蛋也就随便了。
學校在离我家一两里的王家湾大院子。所谓学校，也就是腾出几间民房;有两个班，为凑够学生，几年才招生一次，年龄大小不一。两个男教师，都比较严厉，对所谓调皮学生轻则训斥，重则罚站。上课讲话，玩东西，吵架打架，都在罚之列：罚站听课，罚站教室外，罚站老师办公室，甚至通知家长。家长一来，再罚几个耳光也是有的。
我们几个男生想看看新来的女老师长啥样儿，转来转去，转到操场，见新老师正和一群女生在场边拔草。女生眼尖，向老师使眼色，老师就站起来和我们打招呼。我一看，这就是老师呀，比我们班的大女生也高不了多少，还有点害羞呢。几个男生你推我搡，谁也不肯靠前。一个大女生站起来冲我们喊：“快叫吴老师呀！”我们一听，扭头撒腿就跑，后边传来女生们的笑声。
吴老师高中毕业，齐耳短发，圆脸，一双含着笑意的眼睛，就是生气的时候也是这样。
一次无言的教育
农村的孩儿生性好动，上课时喜欢玩东西，小刀呀，纸飞机呀，逮啥玩啥。有一次上课，听了一阵，我就把手伸进课桌，拿出东西来玩，而且还低头，很专注。忽然，我觉得教室里出奇地安静，面前好似有一堵墙——坏了，被老师发现了，而且她就站在旁边。东西要没收，还得罚站。被女老师处罚，多没面子！我停住了手，等待挨罚。过了一会儿，面前好像豁亮了;再过一会儿，响起了老师的讲课声。我悄悄抬起头，见老师没事似的，但当她的目光掠过课堂经过我面前时，我觉得好像一道亮光射来，赶紧把眼睛转向别处，心里扑腾腾地乱跳，脸上热辣辣的，心虚不说，还有点羞愧的感觉。
说来也怪，打这以后，每当上课想玩东西的时候，就不由自主地看看老师，手就停住了。
但不久，我还是丢了一回大脸。那是下课以后，记不清是因为什么，与一女生发生冲突，而且动起手来。那女生家住山上，悍勇泼辣，手脚粗壮，连哭带喊，手抓拳打就冲过来。我的伙伴们在旁边替我助威，一个劲地支招还击。要是男生，我早就出手了;可这是女生呀，从没交过手，往哪儿打呀？头不能打，母亲多次对院子的女人说，小孩的头打不得，一打就傻了，不会念书;脸，一拳就开花;胸部，我隐约觉得那儿也不妥……还没等我拿定主意，身上脸上早挨了不知多少下。而且，女生“呜”的一声，转身跑了，向老师告状去了。
根据以往的经验，男生和女生打架，不管是谁先动手，谁吃亏，老师一般都认定是男生的错，罚你没商量！我知道这回轻则罚站教室外，重则站办公室，说不定还会通知家长……
上课铃响了，我走到教室门口，吴老师已经站在那里，那双眼睛说不清是气，是怨，还是恼。旁边一群院子里的小屁孩儿，准备看热闹，做着鬼脸。我当时恨不得地上有条缝钻进去。老师上下看了看我，只说了一句：“先进教室吧。”我如同听了赦令，赶紧进门，心里好生感激！
下课后，吴老师自个儿回办公室了;放学了，老师也没找我。这是怎么回事？她忘了？不会吧？是她问过其他同学，认为不全是我的错？或者有错也不大？我百思不得其解。不过，我却暗暗发誓：再不和同学打架！
没多久，家长们就反映，新来的女老师教课教得好，人也好。母亲就夸过：别看吴老师年轻，讲话挺有水平呢！家访时母亲跟老师可亲热了，什么话都和老师讲，连我在家最丢脸的事也不忘了。
吴老师，我会努力
永远记得那个初夏的日子。吴老师领着全班同学上山搞活动。好开心呀，大家拾柴，采野菜，搞野餐，做游戏！最后，在一个草坪集合，宣布参加少先队名单。念到我的名字时，我好一阵激动！新队员排成一排，老师和老队员上来给我们戴红领巾。真巧，吴老师正对着我。系着红领巾的女老师今天格外地美丽，脸上的红晕好似朝霞，含笑的眼睛那么明亮。她的手指在我的脖子上、肩上绕来绕去，鼻息、香气也传过来，我感到一种从未有过的爱抚和温馨……当我举手向老师还礼的那一刹那，心中就许下一个承诺：吴老师，我会努力的！
我十分羡慕那些女同学，她们经常和老师跳绳、拍球，亲如姐妹。对我们男生，吴老师也是和颜悦色，即使有错也不大声批评，让你觉得自己有错就对不住老师似的。我每天一早就起床，不再睡懒觉，怕的是迟到;放学后把卫生打扫干净了，一定要等老师检查了才肯回家。渐渐地，我觉得读书很有趣儿，学校很好玩;放学回家，一定要先做完作业才干别的，早上起来还跑到屋后的坡上去朗读、背诵课文。母亲很高兴，她把这些都归功于吴老师教导有方。
那时候的夏天特别热，太阳很毒。男孩子生性好动，中午也在太阳下捉蜻蜓、逮蚂蚱。结果，我的脸上就生疮了，只好找老师，老师办公室备有红药水、紫药水、碘酒之类。吴老师看看我的脸，忍不住笑了，笑得我有点不好意思。她用棉签沾上紫药水往我脸上抹，一边抹一边问：“你不觉得这样脸上不好看吗？”我说：“要是疮好不了那就更难看了。”老师点点头。过一会她忽然问我：“你认为班上哪个同学表现最好？”我脑子里立刻闪现出总跟在老师身边的那几名高个儿女生，班长呀小队长呀，男生都戏称她们“二老师”。于是我说了一个，老师轻轻摇头;我再说一个，老师又摇头;我一连说了好几个，老师还是摇头。我也摇头，表示不知道了。
老师停住手，突然问：“你怎么样？”
我吓一跳：“我？不行！不行！”
吴老师微微一笑，笑得那么神秘，也不点头也不摇头。我走出办公室，一路走一路琢磨，不知老师是什么意思。
一晃，几十年过去，我读过初中、高中、大学，也挂过教授的头衔，可依然忘不了吴老师的音容笑貌，十八岁的韶华，而且还清楚地记得她的芳名——吴正桂！