基础教育质量监测及评估标准的探讨

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当前,我国虽已基本制定基础教育质量监测及评估标准,但其仍不够完善。作为基础教育质量的关键性要素之一,基础教育质量监测及评估标准的制定是一项既繁杂又艰难的系统工程。想要制定具有科学性的基础教育监测及评估标准,就要将基础教育质量监测活动有力地推行下去,这也是严把基础教育质量以及提高我国基础教育质量的重要环节和步骤。
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