【摘 要】
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随着新课改的不断深入,我国教学已经明确学生为主体,教师为主导的教学思想.为了更好地实现该教学思想,我校在数学教学中引进了尝试教学法.尝试教学法主要是先试后导,先练后讲
【机 构】
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江苏省南京市六合区双语小学雄州分校;
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随着新课改的不断深入,我国教学已经明确学生为主体,教师为主导的教学思想.为了更好地实现该教学思想,我校在数学教学中引进了尝试教学法.尝试教学法主要是先试后导,先练后讲,并且不断加大对学生在教学中实践操作的重视程度,不断培养学生的数学思维和数学能力.本文主要通过五个方面讲解尝试教学法在小学中年段数学教学中的实际运用.
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