【摘 要】
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阅读是人们接收信息、认识世界的主要途径,也是语文学习的重要组成部分之一.多读书,多看报,多读好书,读书好,好读书.古人也有云“读书百遍,其义自见.”“读书破万卷,下笔如有
【机 构】
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江西省宜春市上高县田心中学 江西宜春 336409
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阅读是人们接收信息、认识世界的主要途径,也是语文学习的重要组成部分之一.多读书,多看报,多读好书,读书好,好读书.古人也有云“读书百遍,其义自见.”“读书破万卷,下笔如有神.”阅读的第一个阶段是感知,即读者对文章整体的直观感受,这也是对文章的第一印象,读者能通过感知从文章初步获取部分信息.不同的文章有不同的主体形象,要了解文章的主要内容,把握文章的主体形象.在《语文课程标准》中,明确规定了注重培养学生的阅读能力,要求学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.九年课外阅读总量应达到400万字以上.书籍是人类进步的阶梯,读书使人进步,不论是学生亦或是其他人都要善于灵活运用多种阅读方法,能够一定的理解、分析并鉴赏文学作品,培养一定的情趣,陶冶情操,提升个人的学识和修养,丰富精神世界.此外,还能借助工具书逐渐开始阅读一些浅显的文言文.“在教学建议中也提到”培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书.
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