生态位视角下的儿童伙伴关系教育

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伙伴关系是儿童社会化过程中最重要的人际关系。在儿童交往实际践,表达、理解等因素会影响其交往的适应性。从生态位视角分析儿童交往过程中的生态位及伙伴关系,有助于对儿童进行有针对性的伙伴关系教育。
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