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＜正＞ 在语文教学中,对学生进行思维训练,是一项不可忽视的任务。我们所要培养的学生,不应是死记硬背的“两脚书橱”,而应是思维活跃、有发展潜力的聪明人。我们的教学应该面向未来。据估计,人类知识的总量每隔七年至十年就要翻一番。这就是说,无论学生在学校里学到的知识多么完备,仍然有许多未知的领域,等待着他们去独立地开拓、探索。语文正是他们征服未来的一个重要工具,因此,要善于在语文教学中发展学生的思维能力。所谓思维能力,即我们通常所说的智力,以分析综合、抽象概括、判断推理和想