【摘 要】
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在素质教育下,教师要立足于语文教材,借助多样化的教学方法有效地将情感教育与小学语文教学结合起来,不仅能够展现语文的魅力,而且对学生综合素质水平的提高也起着非常重要的
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在素质教育下,教师要立足于语文教材,借助多样化的教学方法有效地将情感教育与小学语文教学结合起来,不仅能够展现语文的魅力,而且对学生综合素质水平的提高也起着非常重要的作用。所以,本文就从以下几个方面进行概述。一、将亲情教育与语文课堂相结合亲情教育作为一种品德教育,也是学生进行健康心理的重要组成部分。但是,事实上,随着独生子女的增多,孩子越来越不能体
Under quality education, teachers should base their efforts on Chinese textbooks and effectively integrate affective education with primary Chinese teaching with diversified teaching methods, not only to demonstrate the attractiveness of Chinese language, but also to increase the overall quality of students Role. So, this article is summarized from the following aspects. First, the combination of affection education and language classes Affection education as a kind of moral education is also an important part of students’ mental health. However, in fact, with the increase of only one child, children are more and more unable to body
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叶圣陶先生说：“语文教材无非是例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技能……”教师在阅读教学中要充分挖掘文本资源，让学生通过“仿写、续写、创写”来提高学生的阅读能力和习作能力。 一、读文本，抓住句、段、篇进行“仿写” 教师要引导学生认真阅读、欣赏，反复咀嚼品味文本中出现的优美语句、精彩语段、精巧篇章、寓意方式等，要巧妙地抓住文本表达形式的“点”来引导学生通过观察进行练笔，提
《语文课程标准》指出:实施探究性学习是培养学生创新意识和实践能力的有效途径之一。如何在语文教学中实施探究性学习呢? 一、留有疑问,创设探究的动力疑问是思考的源泉和
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在学习《燕子》一课时,一些细心的学生发现了一个有趣的现象:课文第一自然段“……加上个剪刀似的分叉(chà)的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子。”这句话中,“分叉”的“叉”在
详细介绍了《科学引文索引》这一重要检索工具的特点、基本内容与使用方法,阐述了以引证分析方法进行科学评价、科学预测与科学发展史研究的重要意义。
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美国著名女作家赛珍珠于1931年发表了她的长篇代表作《大地》。这部中国农村题材小说在国际上影响巨大,并于1938年获得了诺贝尔文学奖。为改变自19世纪以来西方人心目中扭曲
丁尼生(Alfred Lord Tennyson,1809—1892)是19世纪英国大诗人之一,1850年接替华兹华斯成为英国桂冠诗人。他一生创作宏富,主题、题材、方法都变化多姿,在技艺上精益求精,其
应用弹塑性时程分析方法研究了组合墙结构在竖向和水平地震共同作用下的抗震性能.研究结果表明结构的最大层间位移由于受到竖向地震的影响有向结构中部转移的趋势.而且,层间