【摘 要】
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文章首先从基础性、开放性、高效性三个方面说明了以图导学教学模式的基本特点,然后阐述了国内外以图导学教学模式研究进展,最后论述了初中地理教学中以图导学教学模式的运用,包括课前导入运用,创设情境;课中展示运用,解析重点;课后巩固运用,加强记忆。
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文章首先从基础性、开放性、高效性三个方面说明了以图导学教学模式的基本特点,然后阐述了国内外以图导学教学模式研究进展,最后论述了初中地理教学中以图导学教学模式的运用,包括课前导入运用,创设情境;课中展示运用,解析重点;课后巩固运用,加强记忆。
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