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来源 :福建教育学院学报 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
主体性教育作为一种新的思想和理论,既是培养人的教育规律,又符合当今社会价值取向。因为现代教育培养的人应该是有主体性的,主动、积极地参与社会生活,并为社会进步做出贡
【作 者】
:
朱朝阳
【机 构】
:
漳州三中
【出 处】
:
福建教育学院学报
【发表日期】
:
2003年06期
【关键词】
:
化学
主体性教育
主体性发展
社会生活
教育作为
教育培养
教育规律
价值取向
关注学生
培养人
思想
理论
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