【摘 要】
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所谓倾听,是利用听觉器官,综合感情和智力因素,不断探求含义和理解的智力情感过程,马克思·范梅南说:“一个真正的发言者必须是一个真正的倾听者,能听懂我们日常听觉范围以外
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所谓倾听,是利用听觉器官,综合感情和智力因素,不断探求含义和理解的智力情感过程,马克思·范梅南说:“一个真正的发言者必须是一个真正的倾听者,能听懂我们日常听觉范围以外的深层含义,能倾听世间各物对我们说的话。”教师要做一个真正的倾听者,听得到学生的文字叙述,以及通过文字理解对方表达的感受和情绪,以更好的完成教育者的使命。
The so-called listening, is the use of auditory organs, integrated feelings and intelligence factors, and constantly explore the meaning and understanding of intellectual emotional process, Marx Fanmei Nan said: “A real speaker must be a real listener, to understand our daily hearing The deep meaning outside the range can listen to what the world said to us. ”Teachers should be a true listener, hear the students’ narration and understand the feelings and emotions expressed by the other person in order to better accomplish Educator’s mission.
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