论文部分内容阅读
小学语文课标中提出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”所列举出的多重对话中,缺少了最核心的一项——与作者的对话,算是一个不小的遗憾。我们指导学生阅读时,必须结合作者个人生平、历史背景、生活环境以及作者的思想及经验进行,只有做到与作者的深入对话才能实现对文本的准确解读。
切莫堵住与作者对话的嘴——与作者对话,阅读教学中最不该缺失的内容
【摘 要】
：
小学语文课标中提出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”所列举出的多重对话中,缺少了最核心的一项——与作者的对话,算是一个不小的遗憾。我们指导
【机 构】
：
山东省济南市长清区乐天小学
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2015年11期
其他文献
从20世纪30年代起国外学者就开始了企业财务危机问题的研究。但是，理论界对财务危机的概念至今没有统一的定义。目前对于财务危机的理解是：企业无力支付到期债务或费用的一种经
随着我国改革开放的不断深入，中国在全球经济发展的不断增强，国外企业纷纷投资中国，中外交流日益增强，人们对于英语的学习要求日益强烈。出国留学热的不断升温，就业条件中对外语要
肌张力障碍的任何生理模型应该能够解释在不同情况下肌张力异常是怎样产生的.脑损伤能引起肌张力障碍,相关部位有基底节、脑干、丘脑,但最常见的部位是豆状核.肌张力障碍可以