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分析英语师范人才培养模式存在的问题及新课程改革背景下英语师范人才应具备的能力。从推动目标改革、优化课程设置、创新教学方式等三个方面对新课程改革背景下的英语师范人才培养模式改革提出建议。
新课程改革背景下英语师范人才培养模式改革思考
【摘 要】
：
分析英语师范人才培养模式存在的问题及新课程改革背景下英语师范人才应具备的能力。从推动目标改革、优化课程设置、创新教学方式等三个方面对新课程改革背景下的英语师范人
【机 构】
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沈阳师范大学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2021年5期
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